«Любовь к родному краю, родной культуре, родной речи начинается с малого - с любви к своей семье, к своему жилищу, к своему детскому саду. Постепенно расширяясь, эта любовь переходит в любовь к родной стране, к её истории, прошлому и настоящему, ко всему человечеству».  

Л.С. Лихачев.

В настоящее время одной из острейших проблем является воспитание патриотизма. Дошкольные образовательные учреждения, являясь начальным звеном системы образования, призваны формировать у детей первое представление об окружающем мире, отношение к родной природе, малой Родине, своему Отечеству. Очевидно, что для этого необходимо определить нравственные ориентиры, способные вызвать чувства самоуважения и единения.

В процессе реализации проекта дети познакомились с городами-героями,

получили углубленные знания о нашей Родине, о городе Севастополь и  её защитниках.

Воспитанники стали больше интересоваться историей России, подвигами

советского народа. Дошкольники испытывают чувство гордости и уважения

к старшему поколению.

Память – наша история. Как мы посмотрим на это, таким будет наш завтрашний день.

Стерев прошлое, мы стираем будущее. Помнить историю своего народа нужно не

только потому, что память сохраняет человеческое достоинство, но и чтобы видеть

смысл своей жизни.

Все дальше уходит время от этих страшных событий, все меньше становится живых

свидетелей тех дней. Возникает необходимость уже с детства формировать у дошкольников

чувство уважения к исторической памяти времен. Сами по себе эти чувства не возникают,

их нужно воспитать, и чем раньше, тем лучше. Задача взрослых воспитывать молодое

поколение так, чтобы они знали и помнили героев прошлого, ценою жизни которых

завоевано счастье и мир на земле.

Выполнила: воспитатель Сучилина А.В.