Совсем недавно в группе «Бусинки» у наших детей был день рождения, а чтобы поздравить именинников мы хотели надуть шарики. Но вот беда, оказывается это не такое простое дело.

К дню рождения шарики помогли надуть взрослые, а так как наши ребята никогда не сдаются, они с большим старанием стали учиться дуть. Оказывается, это очень важное умение.

         Выработка воздушной струи считается одним из необходимых и значимых условий постановки звуков. Работа по развитию воздушной струи начинается на подготовительном этапе формирования правильного звукопроизношения, наряду с развитием фонематического слуха и артикуляционной моторики. Без длительной и сильной струи воздуха происходит не только нарушение звукопроизношения, но и общего звучания речи: ребенок пропускает окончания слов, говорит «взахлеб», смазывает окончание фраз и т.д.

Для начала мы попробовали дудеть на дудочке, если в нее дуть правильно, то появляется звук. Ох и пришлось нам по надувать щеки, чтобы услышать звук.

Со следующим упражнением справились все, сдували с ладошки маленький мягкий шарик. Шарики убегали и улетали в разные стороны и тогда дети придумали дуть их друг другу с помощью трубочек, а тем, кто сидит напротив, нужно было их поймать.

Такое веселое занятие.

Предложили детям поиграть в футбол и попробовать забить гол в ворота.  А чтобы усложнить задание, мы взяли маленькие ворота. Шарик бежал от трубочек в разные стороны, но в конце концов и с этим заданием ребята отлично справились.

Так же мы учились ломать башню из бумажных стаканчиков без помощи рук. С большим удовольствием сдували по одному стаканчику. Даже одну большую башню дули все одновременно и она падала. А мы снова строили и сдували один за одним бумажный стаканчик.

Самым интересным и в тоже время сложным оказался «Аэробол». Нужно было не только взять правильно трубочку, но и дуть с определенной силой, чтобы шарик поднимался и не улетал. Вот тут было настоящее волшебство, шарик начинал парить в воздухе. Столько удивления и восторга было у детей.

Многим детям не удалось высоко поднять шарик, но мы будем продолжать тренироваться. Ведь это очень весело, а главное полезно для развития речи.

Выполнила: Воспитатель младшей группы Житникова Т.В.