Зеленое царство вызывает огромный интерес ребенка. В процессе ухода за огородом, взрослые учат наблюдать за растением, видеть в зеленом ростке особое живое существо, жизнь которого целиком зависит от того, получает он уход или нет. Только с помощью взрослых ребенок может понять, что жизнь растения зависит от наличия тепла, света и хорошей почвы, научиться отличать здоровое и сильное растение от слабого, хилого, требующего «лечения». Научившись понимать состояние растений, ребенок будет сочувствовать и ухаживать. Таким образом, решаются сразу несколько задач: познавательно-исследовательского, социально-личностного, эстетического развития ребенка. Практической деятельностью является непосредственное участие детей в уходе за растениями.  

Чтобы удовлетворить детскую любознательность, привить первые навыки активности и самостоятельности мышления, мы создаем условия для поисково-исследовательской деятельности детей. Ознакомление с ростом и развитием растений можно осуществлять в зимне-весенний период, выращивая в помещении детского сада различные культуры из семян и луковиц, используя для этого огород на окне.

Вот и в нашем саду по уже сложившейся доброй традиции прошел смотр-конкурс «Огород на окне». Дети, родители и воспитатели группы «Клевер» с энтузиазмом подошли к созданию огорода. Посовещавшись, было принято решение сделать «Огород семьи Чиполлино». Родители принесли семена овощей и садовых цветов. А так же подготовили некоторые атрибуты для воплощения задуманной идеи.

Детьми и воспитателями были посажены семена таких культур, как: томаты, огурцы, сладкий и острый перец, кабачки, патиссоны, лук, петрушка, базилик и укроп, а так же различные садовые цветы.Так же были внесены ветки деревьев и кустарников, для наблюдения за появлением и ростом листьев.

Для того чтобы отследить, как развиваются растения, сделали дневник наблюдения, в котором дети самостоятельно отмечают поэтапный рост разных культур.

Так же был изготовлен Лэпбук Огород на окне, для того, чтобы дети, играя, могли закреплять полученные знания.

Для родителей был представлен коллаж с фотографиями детей, где они сажают растения и ухаживают за ними.

Огород находится в доступе для детей. Они могут самостоятельно ухаживать за растениями: поливать, рыхлить почву, а так же вести ежедневное наблюдение, отмечая изменения в росте.

Информацию подготовила воспитатель группы «Клевер» Корчагина Т.А.