Ложь, будь она детская или взрослая - это искажение действительности ради достижения желаемой цели, либо искажения не желаемых последствий.

Чего только не выдумывают дети! Просто удивительно! Порой, наши детки рассказывают самые невероятные истории, которые могли бы составить конкуренцию сочинениям знаменитых сказочников. Все родители сталкиваются с детской ложью. Что это - незрелость, склонность к фантазированию. Как взрослому на это реагировать? Какую тактику поведения выбрать?

Жизнь каждого ребёнка-дошкольника наполнена выдумками и фантазиями. Это одна из психологических особенностей возраста, так как способность отделять мир от реальности формируется к началу школьного этапа жизни, т.е. к 7-8 годам. Ребёнок-дошкольник часто склонен изображать события не такими, какие они есть на самом деле, а какими ему хотелось бы их видеть. В своих фантазиях ребёнок всегда находится в выигрышном положении. Этим он как бы пытается компенсировать реальное происходящее, в котором его роль незначительна, а эмоциональный мир недостаточен. Такое фантазирование легко переходит в ложь с элементами хвастовства, когда ребёнок в ответ на недооценку его окружающими людьми, стремиться преувеличить свои достоинства.

Но если в 4-5 лет фантазии ребёнка невинны, то в 5-6 лет малыш начинает задумываться над тем, как можно избежать наказаний. И самый простой, и доступный способ для него – это ложь. Ложь – это всегда доступное средство, которое помогает в минимальные сроки достичь желаемого.

Каковы причины лживости ребенка?

• Чрезмерный   контроль, родители пристально следят за детьми и всегда желают знать, что те делают.

• Стремление ребенка избежать наказания.

• Ложь, связанная с источниками удовольствия, запретными вещами.

• Дети говорят неправду, потому что хотят добиться некоторой личной свободы.

• Чаще всего дети лгут о том, как обстоят дела в детском саду и школе. Причины следующие: родители не поддерживают с педагогами тесных контактов и не всегда могут установить,  говорит ли их ребенок правду.

• Страх потерять любовь родителей, их расположение, страх быть неоправданно обвиненным, наказанным.

• Дети-дошкольники склонны к подражанию, они перенимают манеру поведения, движения, слова тех людей, которые им нравятся и которые пользуются у них авторитетом. Чаще всего таковыми являются родители. И если ребёнок часто становиться свидетелем лжи родителей, он начинает воспринимать её как норму. Тем самым труднее будет объяснить ребенку, что «обманывать нехорошо».

Советы родителям

Задумайтесь, насколько честны вы сами. Родители - главный образец для подражания.

Многие думают, что, зная все о ребенке и о его делах (в том числе личной жизни), можно оградить ребенка от неприятностей. Конечно, каждый родитель должен располагать определенной информацией, но её объем зависит от возраста ребенка. То есть родители должны четко различать, что им необходимо знать, а с чем они могут смириться как с проявлением независимости ребенка. Родителям можно составить перечень проблем, в курсе которых им необходимо быть, например:

•поведение друзей, кто друзья ребенка;

•какие телепередачи смотрит ребенок;

•как ведет себя в детском саду.

Как предотвратить детскую ложь?

1. Помогите детям поверить, что на ошибках учатся, чтобы они неиспытывали необходимости скрывать свои ошибки.

2.Покажите на своём примере, что нужно говорить правду. Расскажитедетям о тех временах, когда вам трудно было говорить правду, и вы решили,что гораздо важнее сохранить самоуважение. Не читайте долгую лекцию, апросто честно делитесь своим опытом.

3.Дайте понять детям, что они любимы вами без всяких усилий.Помните, что дети могут просто лгать, чтобы не разочаровывать родителей.

4.Оцените их по достоинству: «Спасибо, что ты сказал мне правду. Язнаю, что было трудно. Я восхищаюсь тем, что ты готов встретитьпоследствия своей ошибки. Я знаю, что ты справишься с ними, и этопослужит тебе опытом.

5.Прекратите тотально контролировать детей, заставляя тем самымлгать, чтобы угодить вам.

6.Многие дети лгут, чтобы защитить себя от осуждения и критикиокружающих. Они хотят верить, что они хорошие.

7. Сосредоточьтесь на установлении общности и доверия в отношенияхсо своим ребёнком. Это обычно самый быстрый путь исправления поведения,который вы находите предосудительным. 

Формула доверия для родителей:

«В наших с тобой отношениях нет ничего важнее доверия. Если ты сделаешь что-то такое, что мне наверняка не понравится, не бойся мне об этом сказать. Можешь напомнить мне, что не надо сердиться. Ты, конечно, можешь попытаться скрыть свой поступок, но я буду просто горд тобою, если ты найдешь в себе смелость сказать правду».

Если ребенок все-таки соврал, не спешите его наказывать:

Известный американский психиатр, Бенжамен Спок писал: «Я не отстаиваю необходимость физических наказаний, но, по-моему, отшлепать ребенка - это менее болезненно для него, чем длительное, суровое осуждение».

Что касается лжи, то общепризнанно: ребенок, подвергающийся физическим наказаниям, лжет чаще, чтобы избежать их.

• Избегайте применять физическое наказание.

• Отделяйте наказание за ложь (попытку скрыть поступок) от наказания за проступок, скрываемый ложью.

• Подчеркивайте, какое значение может иметь поступок ребенка для окружающих.

• Наказание должно быть соразмерно поступку.

• Если после многократных поучений и наказаний ребенок продолжает врать, в этом случае нужна консультация специалиста.

• Не наказывайте ребенка, если он сам сознался во лжи, дал оценку собственному поступку.

Педагог-психолог

Плесовских А.С.