Прогулка-это отличный способ провести время с ребенком. Можно оглянуться вокруг, рассмотреть изменения в природе, полюбоваться красотой. Благодаря прогулкам мы воспитываем в ребенке умного наблюдателя. Прогулка восприниматься как праздник!
Весне радуется все живое. Целью нашей прогулки было - пронаблюдать, какие изменения произошли в природе вокруг.
Рассмотрели небо, облака, солнышко. Отметили, что солнышко весной светит ослепительно ярко и согревает землю больше, день стал длиннее. Воздух пахнет весной. Любовались с малышами группы «Акварельки» красивыми ярко-голубыми, кучевыми облаками бегущими по небу.

Весна, весна! Как высоко
На крыльях ветерка.
Ласкаясь к солнечным лучам,
Летают облака!
Отметили, что снег почти совсем растаял и превратился в лужи. Как интересно наблюдать за водичкой в луже, а ещё интереснее в нее кинуть камешек или запустить кораблик.

Наша площадка уже почти совсем высохла и можно играть песком. Сколько было эмоций у ребят, когда они взяли в руки лопатки, формочки, ведёрки и построили домики из песка, «испекли» куличики, да и просто покапали песочек.

А ещё можно поиграть в мяч, как здорово попинать его по площадке.

Весне радуется все живое. Все пробивается, все растет. На деревьях уже набухли почки и вот, вот появятся листочки. Как быстро природа меняется весной!
На ветках -
Плотные комочки.
В них дремлют
Клейкие листочки (Почки)
Обратили внимание на одежду людей и на свою тоже. Люди и мы сняли теплые шапки, пальто, сапоги и надели весенние куртки и туфли, но сделали с ребятами вывод, что совсем раздеваться еще рано, так как погода очень изменчивая, можно заболеть!
Наблюдая за воробьями отметили, как воробьи весело щебечут, прыгают, рады весне, а зимой сидели, нахохлившись от холода и голода. Поговорили о птицах. Рассказали ималышам, что перелетные птицы уже возвращаются домой, потому что появляется корм для них — насекомые. Поиграли в игру «Воробушки и автомобиль»
Отметили, что люди весной много трудятся, сажают деревья, цветы чтобы было красиво вокруг, и мы должны беречь, не ломать, охранять природу!
Вот такая у нас была интересная прогулка. Погуляли, посмотрели, как обновилась природа, какие изменения произошли, и увидели много прекрасного вокруг себя.

Наблюдения за природой у нас происходят не только на прогулке, но и в группе. Каждое утро мы с ребятами наблюдаем за растениями в нашем огороде на окне.

Огород на окне способствует развитию любознательности и наблюдательности у детей, это помогает лучше познать растительную жизнь. Он способен расширить представления детей о растениях, как живых организмах, об условиях, необходимых для роста и развития, развивать этическое чувство, умение радоваться красоте выращиваемых растений и результатом своего труда.
Посадили огород,
Посмотрите, что растет!
Будем мы ухаживать,
Будем поливать,
Будем за росточками
Дружно наблюдать!
Посадили цветы: астры и петунии., чтобы весной высадить рассаду в клумбу на участке. Посадили лук в землю, а когда подрастет — обязательно попробуем, покрошим в суп на обед.

И вкусно и красиво. Также выделили место для укропа и петрушки. Поставили веточки березы в вазу, что бы наблюдать за появлением листочков.

А ещё смастерили травянчика — гусеницу, которая радует деток своей зеленью, все вместе мы его поливаем и подстригаем. 

Посадив растения, наблюдали. Радовались первым всходам. Стали поливать, ухаживать за маленькими росточками. В дополнение к маленьким грядкам, из игрушек и картинок сделали «образ» бабушкина огорода – домик, двор с домашними животными. И получился мини-огород всем на загляденье, всем на удивленье! 

Очень много эмоций у детей во время наблюдений, столько всего нового они узнают! И мы уверенны, что наши дети вырастут неравнодушными и добрыми. А это очень важно!

Выполнила: Воспитатель Солошенко Н.А.